2024年国家义务教育质量监测致家长的一封信

亲爱的家长朋友们：

您好！

根据教育部教育督导局、教育部基础教育质量监测中心《2024年国家义务教育质量监测组织工作册》、湖南省政府教育督导办《关于组织开展2024年国家义务教育质量监测的通知》等文件精神，2024年国家义务教育质量监测（以下简称“国测”）将于5月22日-5月23日全国统一开展。经国家义务教育质量监测中心抽样，我校被定为2024年国家义务教育质量监测样本校。

为了进一步加大宣传力度，加强全体师生与家长对该项工作的重视，提高全社会对该项工作的知晓率，形成良好的舆论氛围，更好地推进“国测”工作，为国家提供真实、有效的数据，现将2024年“国测”工作有关事项告知如下，请家长朋友们予以支持和配合：

一、监测目的

深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法。推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。

二、监测时间

2024年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月22日全天和5月23日上午。具体测试安排如下：

三、监测对象

2024年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生，相关年级数学、体育与健康、心理健康教师(包括心理健康课程教师、活动教师及心理辅导教师)和班主任，相关学校校长。

四、监测内容

义务教育阶段学生数学、体育与健康、心理健康学科领域的学习质量以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况。

数学：主要监测学生掌握数学基础知识和思维方法情况、运算能力、问题解决能力等。

心理健康：主要监测学生情绪、人际交往等发展状况以及常见的心理行为问题等。

体育与健康：主要监测学生身体形态、机能、体能状况以及健康生活习惯等。

五、监测形式

（一）学生测试

根据区县情况，四年级监测工具分为纸笔作答和在线作答两种测试形式，八年级监测工具为在线作答。学生监测工具及测试形式如下表：

（二）校长与教师测试

校长与教师问卷：在线填答，包括校长问卷、班主任问卷、数学教师问卷、体育教师问卷和心理健康教师问卷。通过“网络测试系统”完成测试。

六、监测须知

本次监测结果不公布也不排名，相关成绩仅作数据分析之用，请家长不用担忧。为了做好此次监测工作，请家长配合学校做好以下工作：

1.督促孩子做好相关复习准备，并在监测前两天按时作息，调适身心，保持良好精神面貌，做好监测准备。

2.做好孩子的思想教育，以积极的心态、认真的态度参与本次测试，诚信测试，不弄虛作假。

3.请督促孩子5月22日、23日按时到校。若确需请假，需出示县（区）级以上医疗机构出具的证明提供给班主任。

4.若您的孩子被抽取到参与测试（国家质量监测中心随机抽取八年级学生30人），请配合班主任完成后期信息填报工作。

亲爱的家长朋友们，让我们共携手，为孩子参加2024年“国测”提供必要的保障，共同确保此项工作顺利进行。

衡阳市华新实验中学

2024年5月13日

来源：教务处

编辑：李晓

责编：周宇花

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